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用科学的方法服务孤独症(自闭症)谱系障碍儿童,为其家庭提供支持,帮助他们平等融入社会,并促进行业健康发展。
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感恩所有帮助过我们的单位和社会各界爱心人士,因为你们的爱让世界变得更加的温暖







Service object
我们的服务对象
自闭症儿童
With autism
语言发育迟缓儿童
Language delay
智力落后儿童
Mental retardation
社交沟通困难儿童
Social difficulties
注意力缺陷儿童
Attention deficit
不会说话、发音不清
构音问题、言语不流畅
精细动作
粗大动作不协调
社交困难、学习障碍
社会技能不足
认知理解不足
语言理解弱、沟通障碍
感觉迟钝、敏感
感统失调
注意力持续性不足、注意力长度不足,注意力分配差、反应弱
我们的课程
科学、专业、有结构、 有阶梯的课程体系,涉及八大领域,为孩子提供全人的训练。生活自理对每一个儿童来说都是至关重要的基本生活技能。 本课程的设计目标是培养儿童日常独立生活及进行独立社会活动的能力,使其能够融入到同龄或生···
随着培训时间的推移,儿童逐渐长大以及能力提升后,需要逐步进入普通的集体化的教育环境。自闭症儿童往往学习动机薄弱且缺乏主动性,无法与他人建立关···
语言是交流和思维的工具,幼儿期是语言发展的关键期,特别是口语发展的重要时期。本课程遵循儿童语言发展的规律,科学地引导、鼓励儿童与儿童之间、儿···
个人工作系统简称个系。个系课是根据儿童的需要,通过视觉、环境、常规及操作程序上特定的结构化指令提示,通过个性化的教学材料和工作任务的安排而建···
基础感知能力是儿童的学习与发展的前提能力,儿童通过接收来自于环境中的感知刺激,对世界进行理解和学习。基础感知能力强,感知到的东西多且准确,自···
职能治疗(Occupational Therapy),又称作业治疗,英文简称“OT”。专业的儿童职能治疗师通过全面系统性的评估,以全人的理念···
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