乐清市星星儿童家园成立于2010年,在乐清市民政局注册,是民办非营利公益机构。是乐清市首家专门为孤独症儿童服务的康复机构,主要针对学龄前孤独症(自闭症)行为偏差、语言发育障碍儿童、社交障碍儿童、学习障碍儿童、特殊儿童家庭服务同时中心是北京星星雨孤独症“心盟”网络成员。
师资队伍
       目前拥有专职教师13名余,他们均有2--10年不等的孤独症康复训练经验。老师们均有康复治疗、教育和心理学背景。老师们曾参加香港协康会、美国专家、台湾专家、ECTA工作坊青岛以琳、北京星星雨研究所的专业学习。
训练进程主要包括:
         训练前我们会对学生进行能力评估,并在2-3周内,制定个别化训练方案。
疗育方法:
以ABA(应用行为分析法)为主,同时运用TEACCH(结构化教学)、RDI(人际发展干预法)PCI(游戏与文化介入)、社交故事、图片交换系统、心智解读、另有感知动作训练、言语和语言训练、音乐训练、情景训练、生活自理训练。
训练地址:
        乐清柳市东皇屿村办公楼
联系电话:
        13587783151   (郑老师)
     13968720616  (黄老师)
网站地址:www.yqxxjy.com
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孤独症四大表现 年轻家长莫大意
加州自闭症发病率的确呈增长趋势
自闭症的发病率: 九十一分之一
 
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教育专家给家长的意见
UPTIME : 2011-8-8

育篇:
1.每天花半
和孩子交流。

2.和孩子在家也要使用文明用
早上好,谢谢等等。

3
孩子爱卫生的好习惯

4.多听听孩子的
音!——用耐心、用心、用心,心是着眼睛的!

5.不要
了提醒孩子,而是揭孩子的伤疤

6
严肃指出孩子的错误

7.不要
总对孩子一本正,要多和孩子一起笑:因孩子更加热爱生活;引孩子积极松愉快的看待事物。

  8
孩子故事,要有耐心,故事有一定的育意

  9.不要把
年未曾实现的理想强加在孩子身上,想孩子去实现

10
关爱孩子但适当时候适惩罚也是需要的,不要孩子的短。

11
不一定只是道理,有可以采取一些强硬的措施。

12
合孩子的表,每天思考至少一个关于孩子成问题

13
儿进艺术教育,培高雅的美情趣,注意引、丰富幼的感性认识,在大自然中加深幼的情感体,是非常有益的。

14
于幼儿时期的孩子,不要们长时间地和自己的父母住在一起,隔代更,不利于育。也许没有科道理,但绝对适用。

15.注意培
孩子的善心。古人云:勿以小而之,勿以善小而不

16
教会孩子微笑,微笑面生活的一切,微笑面人生。

17
孩子不要乱许愿,承的事情想一切法也要兑现

18.要常
位思考!孩子的所做、所想等家长应位思考,假如我是孩子的,我将会怎样

19
孩子一定的空和自由,同时给一定的力和任!

20.向孩子
明,他本身已很可了,不用再表自己。

21
从来孩子比的孩子差。

22
不用辱骂来惩罚孩子。

23.在孩子干的事情中,不
断寻赞许西。

24.不要
孩子。以免造成孩子分胆小、怕事。

25.不要
当众和嘲笑孩子,以免造成心理畸形,失去自信心等。

26.不要
孩子严厉。以免孩子怕、害羞不敢表自己的点,成面善心的性格。

27.不要
分夸孩子。以免孩子沽名钓誉的不良习气

28.不要暗示孩子做不良的事。比如,打架一定要打回
、自己的西不给别的吃、乘票等。

29
孩子正确立心目中的偶像。
 

篇:
  1孩子一些私人空
  2孩子选择的机利。
  3孩子自由选择自己的伴、朋友。
  4孩子做想做的事。
  5孩子做一些力所能及的家,如洗洗自己的衣服、水煮等,他意到自己是家庭成中的一分子。
  6孩子准个陈列架,他在上面展示自己制作的物品。
  7认真待孩子提出的正经问题和看法。
  8.把孩子作成人一,和他平等相,把孩子成自己的朋友。
  9.及时发现孩子的点滴步,赏识孩子。
10孩子:我爱你是我的宝贝
11常的的孩子,抱抱他(),摸摸他()的他()知道
12随时关注他()的步,他()自己知道自己的步!及时发现孩子的点滴步,赏识孩子。

13.多孩子孩子通,了解孩子,孩子同行。
14.不要孩子标签
15.家要耐心地听孩子的烦恼
16.要学会真诚美孩子,而不是像对宠物一样说你真聪
17孩子常有机和他的同伴在一起。
18心孩子的身体健康,更注孩子的情感需要。
19.先成人再成才,育的根本目是培人,一健全的人。
20.在生活中创设一些困境,和孩子一起度
21.鼓孩子量不依成年人。
22.了解孩子有些朋友,很重要。

生活篇:
1孩子一些孩子学会
2有得到孩子的可,不要看孩子的日记与信件。
3常和孩子郊游。
4.睡前孩子讲讲故事,孩子笑着入睡!
5孩子一主要供他玩的房或者房的一部分。
6.如果有,每天晚饭过后和孩子到外散散步。
7.快乐与孩子一起分享!
8小家伙开心的笑,希望他()也常笑!
9助孩子与来自不同社文化阶层的孩子正常交往。
10.鼓孩子的人自由交往。
11孩子留出正的时间和空
12教会孩子自行,游泳,都是入社的一基本技能。
13.每天早上孩子相互候,他感受到美好的一天的到
14.夫妻在要架,一定要住:避孩子
15.每天下班回家看到孩子,首先微笑着他一遍:孩子,今天快乐吗
16.不他留有太, 多的物质遗产他一健康的身体,他一健康的心理,一的人生。
17.着重行孩子的生活能力和行为习惯的培
18.只要与创埃有,不要责备孩子房里或者面上
19.父母自己的双亲要孝敬有加,孩子得家中充,同父母也是他们值学习的榜
20.父母之际间要互相谦让,相互
21.不要太心孩子。自己的事情自己做,以免孩子成以我中心的坏习惯
22.不要太近孩子。相仿的孩子多交往,以免孩子成性格孤僻的恶习
23.不要孩子要啥买啥他知道劳动与所得、与义务系。以免孩子羞成好逸恶劳多性格。
24.生活中的困以及一些家庭大事有可以和孩子商量商量。
25孩子的定,不要一会儿晴,一会儿阴

学习篇:
1.和孩子一起读书,家可以看看,一好的学习伙伴很重要。
2.孩子在家学习,家切莫一些娱乐,一舒适的学习环境很重要。
3.不要逼孩子自己不喜西。
4.不要因孩子的成责骂孩子。
5.不要因孩子卷上的低分而认为孩子有出息。
6他()足以带来成就感的知:古字、故事、家、玩、交朋友···
7
育孩子、好读书
8.不要孩子的学习表示太大的注,那样会造成孩子学习紧张力增大。
9.不要把孩子的成绩与其他孩子相比,要分析一下造成这种现象的原因,反思一下有有自己的任。
10.孩子的房要有自己的书桌书桌上要有几本自己看的籍,如《格林童》、《伊索寓言》等。

 

娱乐篇:
1.和孩子一起看他喜动画片、一起听他听的故事等。
2.和孩子一起玩游锻炼身体。
3.控制孩子看电视时间,每天在半到一
4.多孩子看一些少儿节目:动画片、益智目等,少看作片、连续剧
5.孩子看电视时,家长们地陪他一起,里面的容作一些与讨论
6.春天可以和孩子自行去郊游,夏天和孩子一起去河游泳,秋天背着铁锅和孩子去野炊,冬天一家三口在野地上打雪仗,堆雪人。
7.允孩子收集各种废弃物。
8.孩子的朋友做客要表示迎。
9.和孩子下棋,让<, /SPAN>孩子知道落子无悔,育他自己所做事要负责任,同了要承,家也要放手孩子两盘这对孩子来说很重要。

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